Evaluación

CUÁNDO SE EVALUAR?

A la hora de realizar la evaluación se distinguirán tres momentos; al inicio de la unidad, durante el desarrollo de la misma y al final.

¿CÓMO SE EVALUAR?
La forma de evaluar será la siguiente:

Ø Global: Porque se evaluará el conjunto de capacidades expresadas en los objetivos generales.

Ø Continua: Porque recogemos permanentemente información sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Ø Contextualizada: Porque se refiere a un entorno y a un proceso concreto de enseñanza-aprendizaje, con unos niños/as determinados y en un tiempo y un espacio.

Ø Individualizada: Porque recoge el desarrollo de todos y cada uno de los alumnos/as atendiendo a sus características y marcando las pautas para la continuación del proceso educativo.´

¿ CON QUÉ EVALUAR?

Los instrumentos de evaluación que utilizaremos en esta unidad didáctica serán los siguientes:
Ø Las actividades sobre conocimientos previos
Ø La observación directa
Ø La participación
Ø Los trabajos que realicen en el aula
Ø El diario de clase